As formas de interação na internet

Resumo do Texto:
SOUSA, Socorro Claudia. As formas de interação na internet e suas implicações para o ensino de língua materna. In: ARAÚJO, Júlio César (org). Internet e ensino: novos gêneros, outros desafios. Rio de Janeiro: Lucerna, 2007.

De acordo com a autora com o avanço da tecnologia novas formas de interação são utilizadas pelo homem e somos constantemente envolvidos por diversos gêneros textuais. O letramento digital representa mais um estágio de evolução do homem, ou seja, na apropriação de novas tecnologias da leitura e escrita. Assim devemos refletir sobre as diversas formas de interação na Internet e suas implicações para o ensino da língua, visto que depende totalmente da escrita. A internet amplia o diálogo, sua interlocução se dá no sentido de todos para todos. A leitura que se faz no hipertexto tem características próprias e específicas, devido a sua natureza, consequentemente cada leitor irá trilhar um percurso variado no ato da leitura construindo seu próprio texto. O leitor faz escolhas e descobertas que o guiarão a uma construção de sentido. Sendo que cada leitura que se fizer terá diferentes sentidos. O estilo “on-line” pode influenciar decisivamente na escrita dos alunos e essa experiência com os gêneros digitais deveria ser vista como um mote para o ensino aprendizagem das práticas discursivas na escola. Os professores poderiam levar seus alunos a produzirem e analisarem criticamente os diversos tipos de texto e relacionando-os ao uso social dos mesmos. Há de se pensar em uma redefinição curricular que possibilite essa inclusão digital e social.